Đang chuẩn bị không gian học…
A2 · TUẦN 1 · BUỔI 2 · 50 PHÚT
Travel Means and Past Journeys
Kỳ nghỉ và những chuyến đi đáng nhớ
Giáo án chuẩn Cambridge · Tích hợp phát âm giọng Anh - Mỹ bản ngữ và hình minh họa trực quan.
Mục tiêu buổi học
- Học sinh có thể mô tả các phương tiện giao thông và hành trình di chuyển trong quá khứ.
- Học sinh nắm vững các động từ bất quy tắc quen thuộc (went, took, saw, bought) và giới từ chỉ phương tiện (by coach, by train).
Chuẩn bị: Học sinh đã hiểu cấu trúc thì quá khứ đơn cơ bản ở Buổi 1.
Kế hoạch từng hoạt động · 50 phút
Khởi động và giải mã phương tiện giao thông · 10 phút
Học sinh đoán tên phương tiện qua câu đố tiếng Anh và ghép cặp động từ quá khứ bất quy tắc.
Phân tích bài đọc chuyến đi làng gốm và học động từ bất quy tắc · 15 phút
Học sinh đọc bài đọc, tìm các động từ took, went, saw, arrived và trả lời câu hỏi đọc hiểu chi tiết.
Luyện nghe chuyến tàu của Lucy và đóng vai phỏng vấn · 15 phút
Học sinh nghe băng đối thoại, ghi chép lại các chi tiết quan sát được trên đường rồi thực hành nói cặp đôi.
Viết nhật ký hành trình và hoàn thành trắc nghiệm buổi 2 · 10 phút
Học sinh viết đoạn nhật ký 50 từ và hoàn thành 8 câu hỏi kiểm tra ngữ pháp và từ vựng.
01Từ vựng trọng tâm
hành trình, chuyến đi
The bus journey took about one hour.
Chuyến hành trình bằng xe buýt mất khoảng một tiếng.
xe khách đường dài
We boarded a large coach to the countryside.
Chúng tớ đã lên một chiếc xe khách lớn về vùng nông thôn.
nghệ nhân thủ công
The skilled artisan shaped the clay quickly.
Người nghệ nhân lành nghề đã tạo hình đất sét rất nhanh.
đồ gốm
We visited an ancient pottery village.
Chúng tớ đã đến thăm một làng gốm cổ truyền.
giao thông, xe cộ
The traffic was light early in the morning.
Giao thông khá thông thoáng vào sáng sớm.
đất sét
Children made small bowls from wet clay.
Các bạn nhỏ đã nặn những chiếc bát nhỏ từ đất sét ướt.
tự hào
Everyone was proud of their handmade crafts.
Mọi người đều tự hào về những món đồ thủ công tự tay làm.
đến nơi, cập bến
We arrived at the village at eight o'clock.
Chúng tớ đã đến ngôi làng lúc tám giờ.
02Common Irregular Past Verbs (go -> went, take -> took, see -> saw)
Nhiều động từ trong tiếng Anh không thêm '-ed' khi chuyển sang quá khứ mà biến đổi thành một dạng riêng gọi là động từ bất quy tắc. Ví dụ: go -> went, take -> took, see -> saw, buy -> bought.
S + V2 (Irregular past form) + Object
- We went to the pottery village by coach.
- The trip took two hours.
- I saw many beautiful handmade ceramic plates.
Lỗi thường gặp: thêm -ed vào động từ bất quy tắc (sai: 'We goed by bus' -> đúng: 'We went by bus'; sai: 'It taked one hour' -> đúng: 'It took one hour').
03Reading · A School Trip to the Pottery Village
Last weekend, our class visited an ancient pottery village outside the city. We gathered at our school gate at seven in the morning and boarded a big blue coach. The journey took about one hour because the traffic was light. During the ride, we sang cheerful songs and listened to our history teacher describe traditional crafts. When we arrived, an experienced artisan showed us how to shape clay on a spinning wheel. Everyone had the chance to make their own small bowl. Some bowls were funny and uneven, but we were proud of our creations. It was an educational and memorable school journey.
Đọc lần đầu để hiểu ý chính. Lần hai tìm chi tiết cho câu hỏi trong phần luyện tập.
04Listening · How Did You Travel There?
Lần nghe 1: Nghe để nhận biết phương tiện giao thông mà Lucy đã sử dụng để về thăm bà.
Lần nghe 2: Nghe kỹ những cảnh vật mà Lucy đã quan sát thấy qua cửa sổ tàu hỏa.
🎙️ Giọng đọc bản ngữ chuẩn Anh - Mỹ
Xem transcript sau khi nghe
Sam: Hi Lucy! Did you go to your grandmother's town last Saturday? Lucy: Yes, I did! We went there early in the morning. Sam: Did you travel by car or by train? Lucy: We took the passenger train. It was fast and comfortable. Sam: What did you see from the train window? Lucy: I saw green paddy fields, water buffaloes, and tall mountain ranges. It was picturesque!
Nội dung nghe do ứng dụng biên soạn với giọng đọc bản ngữ chuẩn Mỹ, phát âm rõ ràng cho trẻ em.
05Speaking · Cùng con giao tiếp
Describe a past journey and the transport you used to your partner.
- How do you usually travel when you go out of town?
- Tell me about a memorable journey you took by train, bus, or plane.
- What did you see along the way?
Hội thoại mẫu và tiêu chí
Two months ago, I took a train to Hue with my parents. The train was comfortable and smooth. I saw green mountains and rivers from my seat. The trip took three hours.
- Dùng chính xác cụm từ chỉ phương tiện (by train, by coach, by plane hoặc took the train).
- Diễn đạt trôi chảy với các động từ bất quy tắc ở quá khứ (went, took, saw).
Tạo hồ sơ và đăng nhập để lưu bản ghi âm.
06Writing · Tự tin viết
Write a diary entry (40-70 words) about a school trip or family journey.
Gợi ý: 40–70 từ.
- Câu 1: Thời gian và địa điểm của chuyến đi.
- Câu 2: Phương tiện giao thông và thời gian di chuyển.
- Câu 3: Hoạt động thú vị hoặc cảnh vật nhìn thấy trên đường.
- Câu 4: Cảm xúc khi hoàn thành hành trình.
Vở luyện viết tiếng Anh của conChuẩn độ dài Cambridge: 40–70 từ
Cỡ chữ:
0từ
Mục tiêu: 40–70 từ(0 ký tự)
✏️ Hãy đặt bút viết những câu đầu tiên theo gợi ý ở trên nhé!
💡 Đăng nhập tài khoản phụ huynh để lưu bài viết vào hồ sơ của con.
Bài mẫu và checklist tự kiểm tra
📝 Bài viết mẫu chuẩn tham khảo
Last Saturday, our class went on a trip to a countryside farm. We travelled by coach and the journey took forty minutes. On the way, we sang songs and saw green rice paddies. At the farm, we fed friendly sheep and picked fresh strawberries. We felt joyful and proud of our productive weekend.
- Có sử dụng ít nhất hai động từ bất quy tắc (went, took, saw).
- Nêu rõ phương tiện di chuyển và thời gian.
- Đảm bảo độ dài từ 40 đến 70 từ.
07Luyện tập cuối buổi
Đọc lại bài và nghe trước khi làm. Kết quả được chấm và lưu ở backend.
Đăng nhập để làm bàiBố mẹ đồng hành
- Chuẩn bị: Cùng con liệt kê các phương tiện giao thông (bus, train, plane, coach) và động từ quá khứ tương ứng (took the bus, went by train).
- Đồng hành: Đóng vai người phỏng vấn hỏi con: 'How did you travel to your trip?' để con diễn đạt câu hoàn chỉnh.
- Khích lệ: Khen con khi con nhận diện đúng các động từ bất quy tắc mà không bị nhầm thêm đuôi '-ed'.
Video học tập
Chưa có video đã xác minh.
Hoạt động thay thế video: Phụ huynh cùng học sinh xem hình ảnh các phương tiện giao thông đường sắt, đường bộ, đường hàng không và đặt câu hỏi 'How did people travel in the past?'; hệ thống hiện chưa có video liên kết ngoài đã được kiểm duyệt học thuật.