Đang chuẩn bị không gian học…
B2 · TUẦN 1 · BUỔI 3 · 60 PHÚT
Writing an Argumentative Essay on Globalization
Toàn cầu hóa và bản sắc văn hóa
Giáo án chuẩn Cambridge · Tích hợp phát âm giọng Anh - Mỹ bản ngữ và hình minh họa trực quan.
Mục tiêu buổi học
- Hiểu ý chính, tìm chi tiết và so sánh hai quan điểm trong bài đọc, bài nghe.
- Trình bày quan điểm bằng ví dụ cụ thể; thử dùng cấu trúc nâng cao có hướng dẫn.
Chuẩn bị: Đã quen trình bày ý kiến, dùng các thì cơ bản và nối câu bằng although, however, because.
Kế hoạch từng hoạt động · 60 phút
Khởi động và học từ qua ví dụ · 14 phút
Liên hệ chủ đề với trường học hoặc gia đình. Học 8 từ và tự đặt câu.
Đọc, nghe và tìm bằng chứng · 16 phút
Đọc ý chính, nghe hai lượt và tìm chi tiết cho câu hỏi. Chưa mở transcript trong lượt nghe đầu.
Thảo luận và viết bản nháp · 15 phút
Nêu ý kiến với một lý do và một ví dụ, sau đó viết theo dàn ý. Có thể dành thêm thời gian viết nếu cần.
Luyện tập và phản hồi · 15 phút
Làm quiz, kiểm tra giải thích cùng bố mẹ và chỉnh một điểm trong bài viết. Ghi nhận mức tự tin.
01Từ vựng trọng tâm
thương mại, trao đổi hàng hóa
Trade connects sellers and customers.
Thương mại kết nối người bán và khách hàng.
nhà cung cấp
The shop compares different suppliers.
Cửa hàng so sánh các nhà cung cấp khác nhau.
cơ hội
Online sales create new opportunities.
Bán hàng trực tuyến tạo ra những cơ hội mới.
cạnh tranh
Small shops compete with large companies.
Các cửa hàng nhỏ cạnh tranh với công ty lớn.
lựa chọn thay thế
A local product may be a good alternative.
Sản phẩm địa phương có thể là lựa chọn thay thế tốt.
điều kiện làm việc
Customers asked about working conditions.
Khách hàng hỏi về điều kiện làm việc.
có đủ thông tin
Clear labels help us make informed choices.
Nhãn rõ ràng giúp chúng ta lựa chọn có thông tin.
đề xuất, lời khuyên
Our report includes one recommendation.
Báo cáo của chúng tôi có một đề xuất.
02Balanced arguments and Never before inversion
Dùng although, however và whereas để nêu hai mặt của vấn đề. Never before ở đầu câu tạo nhấn mạnh và cần đảo trợ động từ.
Although + clause, clause. Clause. However, clause. Never before + have/has + subject + past participle.
- Although trade offers more choice, local shops may face stronger competition.
- Never before have the students examined their choices so carefully.
Sai: Although trade offers choice, but shops face competition. Đúng: Although trade offers choice, shops face competition. Không dùng although và but để nối cùng cặp mệnh đề.
03Reading · A Local Shop and International Trade
For their final school project, a class has been asked to discuss whether international trade improves local communities. Rather than starting with complicated statistics, the students visit a small shop near their school and interview its owner, Mr Khan. The conversation gives them a practical way to consider both sides of the question. Mr Khan explains that he can now order products from several countries and offer customers a wider choice. Some of the equipment he uses was designed abroad, and online communication helps him compare suppliers. International connections have also allowed local makers to sell their work to customers who would never visit the town. However, these opportunities come with difficulties. Small businesses may struggle to compete with large companies that can offer lower prices. Long delivery routes can create more packaging and transport waste. Mr Khan also worries that customers sometimes choose a familiar global brand without considering a well-made local alternative. The students disagree about which concern matters most, but they find some common ground. They suggest that shoppers should be given clear information about how products are made. They also recommend school events where local makers can explain their work. Never before have the students examined their shopping choices so carefully. They conclude that international trade is neither a complete solution nor a problem with a single answer. Its value depends partly on how businesses and customers act.
04Listening · A School Panel on Shopping Choices
Nghe lần đầu để xác định quan điểm và ý chính của từng người nói.
Nghe lại, ghi hai chi tiết hỗ trợ quan điểm rồi làm câu hỏi nghe.
🎙️ Giọng đọc bản ngữ chuẩn Anh - Mỹ
Xem transcript sau khi nghe
Host: Our school panel is discussing international trade. Sarah, what worries you? Sarah: Small local businesses can find it difficult to compete with very large companies. I would like shoppers to receive clearer information about working conditions and waste. Host: Robert, what benefits do you see? Robert: International connections can bring useful equipment and help local makers reach new customers. However, we should not ignore Sarah's concerns. Host: Can you agree on one recommendation? Sarah: Schools could invite local makers to show their work. Robert: I agree. That would help students make more informed choices.
Nội dung nghe do ứng dụng biên soạn với giọng đọc bản ngữ chuẩn Mỹ, phát âm rõ ràng cho trẻ em.
05Speaking · Cùng con giao tiếp
Discuss how students can make thoughtful shopping choices.
- What information would help you compare a local product and an imported one?
- Can a low price ever hide a disadvantage? Explain an example.
Hội thoại mẫu và tiêu chí
Sarah: I would compare price, quality and how the product was made. Robert: I agree. An imported product might be useful, but a local maker may offer a good alternative. Sarah: We should ask questions rather than decide only from the brand name.
- Trình bày hai mặt của vấn đề với ví dụ gần gũi.
- Dùng từ nối để phát triển quan điểm và phản hồi.
- Nói dễ hiểu, biết diễn đạt lại khi thiếu từ.
Tạo hồ sơ và đăng nhập để lưu bản ghi âm.
06Writing · Tự tin viết
Write an essay discussing one benefit and one difficulty that international trade can bring to a local community.
Gợi ý: 150–190 từ.
- Giới thiệu vấn đề và quan điểm.
- Một lợi ích với ví dụ cụ thể.
- Một khó khăn và giải pháp khả thi.
- Kết luận cân bằng, không khẳng định quá mức.
Vở luyện viết tiếng Anh của conChuẩn độ dài Cambridge: 150–190 từ
Cỡ chữ:
0từ
Mục tiêu: 150–190 từ(0 ký tự)
✏️ Hãy đặt bút viết những câu đầu tiên theo gợi ý ở trên nhé!
💡 Đăng nhập tài khoản phụ huynh để lưu bài viết vào hồ sơ của con.
Bài mẫu và checklist tự kiểm tra
📝 Bài viết mẫu chuẩn tham khảo
International trade can offer useful opportunities to a local community, but it can also create difficulties. In my opinion, the results depend on the choices made by businesses, customers and local organisations. One clear benefit is access to a wider range of products and ideas. A small maker can sell a handmade bag to someone in another country, while a local shop can buy equipment that helps its staff work more efficiently. These connections can support local jobs. However, smaller businesses may struggle to compete with large international companies. Low prices can attract customers who know little about the conditions in which a product was made. Longer delivery routes can also lead to extra packaging and waste. Schools could help by inviting local makers to explain their work and encouraging students to ask questions about products. Never before have young shoppers had so many choices, so learning to compare them is important. International trade should be judged carefully rather than described as entirely good or bad.
- Có một lợi ích, một khó khăn và ví dụ hỗ trợ.
- Quan điểm cân bằng, không dùng số liệu hoặc dẫn chứng chưa kiểm tra.
- Kết luận liên hệ giải pháp thực tế.
- Bài có 150–190 từ; kiểm tra thì và từ nối.
07Luyện tập cuối buổi
Đọc lại bài và nghe trước khi làm. Kết quả được chấm và lưu ở backend.
Đăng nhập để làm bàiBố mẹ đồng hành
- Chuẩn bị giấy ghi ý chính, bút và thiết bị nghe. Đọc lướt mục tiêu, không yêu cầu con hiểu mọi từ ngay lần đầu.
- Hỏi con tìm câu nào trong bài để hỗ trợ câu trả lời. Khi trao đổi, hỏi thêm một lý do hoặc một ví dụ gần gũi thay vì đọc đáp án.
- Khen ý rõ ràng và nỗ lực giao tiếp. Chọn một lỗi để sửa nhẹ nhàng, cho con nói hoặc viết lại; cấu trúc đảo ngữ là phần mở rộng có hỗ trợ.
Video học tập
Chưa có video đã xác minh.
Chưa có video đã xác minh. Thay thế bằng một cuộc phỏng vấn đóng vai giữa hai bạn học: mỗi người nêu một lợi ích, một khó khăn và một giải pháp về chủ đề của bài.