Đang chuẩn bị không gian học…
Đang chuẩn bị không gian học…
LỘ TRÌNH A1–B2
48 tuần tham khảo · 3 buổi mỗi tuần. Tiến độ chuyển cấp phụ thuộc năng lực thực tế.
Lộ trình gồm 144 vị trí buổi học. Hiện có 48 giáo án mẫu bản nháp; các tuần còn lại là kế hoạch, chưa phải bài học hoàn thiện.
Học sinh thảo luận về tiến trình học tập, trải nghiệm giáo dục và thói quen rèn luyện cá nhân.
Ngữ pháp: Thì hiện tại hoàn thành (Present Perfect with for/since, already/yet) phân biệt với quá khứ đơn
Học sinh trình bày nguyên lý cơ bản và tầm quan trọng của các phát minh khoa học làm thay đổi thế giới.
Ngữ pháp: Câu bị động ở thì hiện tại đơn và quá khứ đơn (Passive Voice: Present & Past Simple)
Học sinh phân tích các mối đe dọa đối với đa dạng sinh học và đề xuất biện pháp bảo tồn thực tế.
Ngữ pháp: Mệnh đề quan hệ xác định (Defining Relative Clauses with who, which, that, where, whose)
Học sinh đánh giá tác động của mạng xã hội đối với tâm lý thanh thiếu niên và thảo luận tình huống giả định.
Ngữ pháp: Câu điều kiện loại 2 (Second Conditional: If + past simple, would + V)
Học sinh so sánh nét tương đồng và dị biệt giữa các nền văn hóa, phong tục truyền thống và lễ hội.
Ngữ pháp: Cấu trúc 'used to + V' và phân biệt với 'be/get used to + V-ing'
Học sinh phân tích kỹ năng quản lý thời gian, khả năng thích ứng và đặt mục tiêu học tập rõ ràng.
Ngữ pháp: Động từ khuyết thiếu chỉ sự phỏng đoán ở hiện tại (must, might, can't be) và cụm động từ (phrasal verbs)
Học sinh phê bình một bộ phim, cuốn sách hoặc triển lãm nghệ thuật và nêu rõ quan điểm cá nhân.
Ngữ pháp: Danh động từ và động từ nguyên mẫu có 'to' (Gerunds & Infinitives sau các động từ thông dụng)
Học sinh thiết kế lịch trình du lịch xanh và kể lại sự cố bất ngờ gặp phải trong chuyến đi.
Ngữ pháp: Thì quá khứ tiếp diễn kết hợp quá khứ đơn với liên từ 'when / while'
Học sinh trao đổi về kỹ năng giao tiếp thấu cảm, giải quyết xung đột bạn bè và thuật lại lời khuyên.
Ngữ pháp: Câu tường thuật câu trần thuật và câu hỏi (Reported Speech: statements & questions)
Học sinh hiểu các khái niệm tiết kiệm, lập ngân sách cá nhân và nhận diện chiêu thức quảng cáo.
Ngữ pháp: Liên từ chỉ sự tương phản và mục đích (although, despite, in order to, so that)
Học sinh mô tả kiến trúc xanh, giao thông công cộng thông minh và viễn cảnh đô thị thế kỷ 21.
Ngữ pháp: Thì tương lai tiếp diễn (will be doing) và tương lai hoàn thành (will have done)
Học sinh tự tin xử lý bài thi đọc hiểu, viết bài luận 100 từ và thảo luận nhóm theo tiêu chuẩn B1.
Ngữ pháp: Hệ thống hóa câu bị động, câu điều kiện, câu tường thuật và mệnh đề quan hệ